ПОДКАСТ
«Коли ми говоримо про книжки»
Епізод #4
Чому потрібні письменниці в шкільній програмі з літератури
У четвертому епізоді говоримо про те, як ми читаємо українську літературу в школі. Настя Євдокимова — освітянка, упорядниця серії «Жінки пишуть», співкураторка фестивалю «Фундамент» — розповідає про зміни у сучасних уроках із літератури та потребу в читанні з рефлексією.
Обговорюємо оповідання «Горпина» Марка Вовчка як травматичний і важливий текст для розуміння жіночого досвіду ХІХ століття.
Ще в епізоді: – чому українська література в школі здається надто важкою та травматичною; – як вибудовується шкільна програма зараз і чому важливо її оновлювати; – про роль критичних запитань у читанні; – чи потрібні нам жіночі образи й авторки в програмі; – як працювати з біографіями, контекстами та драматургією.
Книжки, які згадуються:
📖 Марко Вовчок «Горпина»
📖 Любов Яновська «Городянка», «Злодійка Оксана», «Тайна нашої принцеси»
📖 Наталія Кобринська «Дух часу»
📖 Софія Андрухович «Жінки їхніх чоловіків»
📖 Ірина Вільде «Сестри Річинські», «Метелики на шпильках»
📖 Олена Пчілка «Товаришки», «Маскарад»
Не пропустіть нові епізоди
Підписуйтесь та слухайте подкаст у зручному форматі
на Spotify, YouTube та Apple Podcasts
«Коли ми говоримо про книжки»
Подкаст співзасновниці DIVOCHE.MEDIA Оксани Павленко. У першому сезоні літературного вона говорить із дослідницями, письменницями, критикинями, блогерками про те, що означає бути жінкою, яка пише, — і жінкою, яка читає. В основі кожного епізоду — одна тема й один текст, але розмова про книжки завжди ширша та цікавіша.
